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藝術來源於生活，有的東西我們要從小學，有的他不需要從小學，有的人說，我們都這麽大了，學音樂就是在浪費時間，浪費生命！劉禹錫說：“若知旅乎?夫旅者，群適乎莽蒼，求休乎茂木，飲乎水泉，必強有力者先焉，否則雖聖且賢莫能競也。斯非天勝乎?群次乎邑郛，求蔭於華榱，飽於餼牢，必聖且賢者先焉，否則強有力莫能競也。斯非人勝乎?……是壹日之途，天與人交相勝矣”劉禹錫認為，在原野裏，誰身體強壯，誰就能先趕到樹下休息，趕到泉邊飲水，即使是聖賢也不能與之爭，因為人的體質是屬“天”，這就是“天勝”。但是，到了城裏，情況就不同了，在食宿方面，聖賢都被優先安排，即使是強壯者也不能與之爭，因為人的道德行為和社會行為屬“人”，這就是“人勝”。因此，同壹群人在壹日內在不同的地方就表現出了“天勝”和“人勝”，二者在不同條件下是可以相互轉化的，而且天人之間，可以相互配合，相互利用。同時，劉禹錫還進壹步把“天人交相勝，還相用”的天人關系理論視為世界萬物發展的普遍規律。劉禹錫說：“萬物之所以為無窮者，交相勝而已矣，還相用而已矣。天與人，萬物之尤者耳。”可見，劉禹錫的“天人交相勝，還相用”的觀點說明他已經初步探索到人與客觀世界有著既對立有聯系的辯證關系，是對柳宗元的關於天人關系的辯證發展。巧笑知堪敵萬幾，傾城最在著戎衣。10、逆風的方向更適合飛翔，不怕萬人阻擋，只怕自己投降。

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