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運動訓練專業要學習的知識很多,學生不僅要學習專業核心知識,比如《運動訓練學》、《運動解剖學》、《運動選材學》、《運動營養與恢復》、《運動損傷與治療》、《體育管理學》、《運動心理學》、《運動生理學》、《運動生物力學》等。還要學習公共基礎課,比如毛概,思修,大學英語等。除此之外,還有實習實訓,比如在校內進行專項運動技術、技術教學與訓練指導、體育競賽組織與編排、臨場裁判項目等實訓,以及在體育傳統項目學校、運動隊、業余體校、體育培訓機構、體育俱樂部進行實習。詞作的下片,詞人以細微的筆觸,緊承上片末句,著重刻畫自己具體的閨中寂寞生活。“乍試夾衫金縷縫,山枕斜欹,枕損釵頭鳳。”春暖天晴,春裝初試,然而詞人卻足不出戶,去觀賞那美好的春景,卻斜欹在山枕上,以致把精美的釵頭鳳給壓壞了。“山枕”,即檀枕,因其如“凹”形,故稱山枕。詞人不出戶觀賞春景,是因怕良辰美景觸引傷感之情,二是表明其心境郁悶,慵懶至極。壹個“損”字,也暗示詞人慵懶、無精打彩。末二句:“獨抱濃愁無好夢,夜闌猶剪燈花弄。”愁本無形,卻言“抱”,可見此愁對其來說有多“濃”,多重,更何況是“獨抱”,此情更是難堪。“無好夢”,是說現實很寂寞無聊,想在夢中去尋求慰藉,但卻始終無法進入夢鄉,直至夜闌人靜之時,仍剪弄燈花,以排遣愁懷。“猶”字寫活了詞人百無聊賴的情態。此外,剪弄燈火,古時婦女常藉以蔔數夫君之歸期。這兩句寫得極為細致、生動,看似毫不經意,如敘寫生活本身,實是幾經苦煉,沒有生活經歷和深厚的藝術功力是無法寫就的。清詞論家賀裳評這兩句為“入神之句”(《皺水軒詞筌》)。1、水利機電設備智能管理是壹門專科專業,屬於水利大類中的水利水電設備類,基本修業年限為三年。是誰使弦斷,花落肩頭,恍惚迷離!花開易見落難尋,紅顏彈指老。過往雲煙,但是是空虛壹場,何許執著?帶著孤獨的心,在飄散中守候溫暖,留有壹絲嫵媚的憂傷,守候來年花開。“花開是畫,花落是詩”,世事繁華,紅塵若夢,金粉薈萃如幽蘭之境,繁華綺麗亦身靜心遠。

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